
¿Qué hacemos en MENTOR?
Nos apasiona MENTOREAR y ENTRENAR a niños, adolescentes y jóvenes para desarrollar su potencial.
Entrenar a padres de familias y docentes.
Fomentar habilidades y competencias laborales en equipos de trabajo empresariales.
Mentoreamos y entrenamos emocionalmente a niños y adolescentes a través de la metodología RAP (Real Amor Propio) para que desarrollen su potencial, integrando en el proceso a padres de familia e instituciones educativas.
A través de la neuropsicología y la neuroeducación, desarrollamos funciones cognitivas y habilidades escolares en niños, jóvenes y adolescentes.
Desarrollamos habilidades específicas y competencias laborales en equipos de trabajo empresariales.



SERVICIOS
Mentoria y entrenamientos
METODOLOGÍA RAP PERSONALIZADA (MENTOREO) ACOMPAÑAMIENTO PSICOLÓGICO
Mentoreamos a través de la metodología RAP (Real Amor Propio) a niños, adolescentes, jóvenes y padres de familia.
Acompañamiento psicológico para adultos.

VALORACION E INTERVENCIÓN NEUROPSICOLOGICA
Valoración del funcionamiento cognitivo de niños y adolescentes entre 5 y 16 años, donde se conoce el desempeño de procesos psicológicos como: Atención, percepción, memoria, lenguaje y pensamiento.
Intervención procesos cognitivos que no se hayan consolidado de manera adecuada y que generan dificultad a niños y adolescentes en su desempeño escolar.


ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO
Acompañamiento pedagógico presencial y on line.

METODOLOGÍA RAP PARA GRUPOS (ENTRENAMIENTO)
Cada niño, joven y adolescente tiene un potencial que debe ser desarrollado, a través de la metodología R.A.P que significa Real Amor Propio, los niños y adolescentes inician un viaje que les permite reconocer quienes son en realidad e identificar sus talentos y propósito, respondiendo a algunas preguntas muy comunes para ellos.
El viaje se lleva a cabo en 4 pasos:
PASO 1: ATRAVESANDO MIS EMOCIONES.
IDENTIDAD Y AUTOESTIMA
¿"Esta bien" ser como soy?
INTELIGENCIA EMOCIONAL
¿Que hago con mis emociones?
PASO 2: HABLANDO CON MIS PENSAMIENTOS
¿Todo lo que pienso es real?
PASO 3: MONITOREANDO MI COMPORTAMIENTO
Mi comportamiento, ¿Me ayuda a lograr lo que quiero?
PASO 4. CONOCIENDO Y DESARROLLANDO MI POTENCIAL.
POTENCIAL Y TALENTO
¿Cual es mi super poder?
PROPÓSITO
¿Para qué estoy aquí?
ENFOQUE
¿Cómo lo puedo lograr?
ENTRENAMIENTO PARA LA CONSOLIDACIÓN DEL PROCESO LECTO ESCRITOR
Entrenamiento para desarrollar habilidades que permitan a los niños leer y escribir con una velocidas, fluidez y precisión adecuadas.

ENTRENAMIENTOS Y TALLERES PARA EMPRESAS
A través de programas de entrenamiento desarrollamos habilidades específicas y competencias laborales en equipos de trabajo empresariales.


Contáctenos
Director
Carolina Ruiz Koch
Psicóloga - Universidad Mariana Pasto
Esp. Neuropsicología Infantil- Pontificia Universidad Javeriana Cali
Esp. Coaching infanto-juvenil y familiar- Eleva coaching
316 6291747







